Цель: Спасение детей от сиротства. Задачи: Профилактика сиротства, семейное устройство, организационное обеспечение, информационное обеспечение, методическое обеспечение. |
|||
Приобретение жилого объекта, находящегося в другом субъекте Российской Федерации
Перечень документов для приобретения жилого объекта, находящегося в другом субъекте Российской Федерации Приобретаемое жилье (или выделение доли): 1. Свидетельств(а) государственной регистрации права собственности жилого помещения (копия); 2. Документы-основания: купли-продажи, договора дарения, свидетельства о праве на наследство по закону, договора приватизации, соглашения об определении долей (копия); 3. Паспортов собственников жилья (копия - страницы фото, прописка); 4. Предварительный договор купли-продажи, мены или договор дарения (оригинал); 5. Акт обследования жилого помещения, составленный специалистам органа опеки и попечительства по месту приобретаемого жилья (предоставляется по запросу органа опеки и попечительства МГО) (оригинал); (через заявление в МФЦ) . 7. Справка из образовательного учреждения (дет.сад, школа) о предоставлении места несовершеннолетнему(-им) (оригинал), при переезде в сельскую местность; 8. Справка о предоставлении работы законным представителям в сельской местности (оригинал); 9. Справочная информация о рыночной стоимости приобретаемого объекта 10. Документ, подтверждающий разрешение на регистрацию из территориального органа Федеральной миграционной службы, либо нотариально заверенное заявление собственников жилого помещения о согласии предоставить семье регистрацию по месту пребывания на время приобретения жилого помещения (оригинал).
В случае необходимости, специалистом УСЗН могут быть запрошены дополнительные документыДокументы сдаются через МФЦПрием граждан для консультаций (по предварительной записи) по телефону: 52 - 75 - 99, часы приема: Понедельник, Вторник, Среда прием: 08.00 - 13.00 Главный специалист отдела опеки и попечительства Терехова Людмила Александровна Баннерная сеть ДетскиеДомики |
|||
© WEB Miass, 2006-2012 |
|