Ребенок активный. В развитии отмечается незначительная положительная динамика.
Реагирует улыбкой на встречу с близкими взрослыми, узнает. Любит тактильный контакт,
любит находиться на руках у взрослого. Дарья непродолжительное время манипулирует
с игрушками однообразно: стучит по столу, достает из разных положений, тянет в рот,
отбрасывает. Смотрит на говорящего с ней взрослого, улыбается. Активная речь представлена
отдельными звуками. Самостоятельно сидит, ползает по пластунски, стоит у опоры.
Ест с ложки жидкую пищу. Пьет из поильника, сама держит его руками.
Настроение в течение дня без резких перепадов, ровное. Эмоциональный фон положительный. Ребенок - инвалид.