Никита спокойно и ровно относится к окружающим: вежлив, уравновешен, тактичен, добр.
У него много друзей среди сверстников и он заслуженно пользуется у них авторитетом.
В жизни учреждения принимает активное участие, посещает творческий коллектив: читает стихи,
участвует в постановках, танцует. К обязанностям и поручениям относится добросовестно.
Навыки самообслуживания развиты хорошо. Темп деятельности спокойный. Ребенок - инвалид.