Девочка активная. Любит тактильный контакт, любит находиться на руках у взрослого.
На эмоционально – речевое общение реагирует улыбкой, поддерживает зрительный контакт.
Наблюдает за движущимся оптическим объектами и звуками. Познавательная активность и
эмоциональные реакции очень слабые. Настроение в течение дня без резких перепадов,
общий уровень развития ребёнка не соответствует возрастным параметрам,
что обусловлено отягощенным анамнезом.Группа здоровья 5.Ребенок - инвалид.